Progetto Scienz@Montagna - le scienze fisiche e della terra a difesa della montagna

Il progetto Scienz@Montagna - l’uomo e l’acqua: natura, scienza e tecnologia, - approvato e finanziato dal Ministero dell’Università e della Ricerca, nell'ambito dei finanziamenti previsti dalla legge n.6/2000, è stato avviato dall'IMONT nel corso del 2007. Il progetto si è rivolto prevalentemente agli alunni delle scuole e ha illustrato come le scienze fisico-matematiche possano trovare, nell'ambiente montano, una razionale attuazione per assicurare condizioni di vita più sicure e per contribuire a superare, al contempo, la marginalità cui sono destinati gli abitanti di montagna.

Il progetto si è inserito nell’ambito della programmazione didattica più avanzata a integrazione della normale attività curricolare ed ha perseguito, anche attraverso l'uso delle moderne tecnologie informatiche di comunicazione e produzione intellettuale, l'obiettivo di diffondere tra i ragazzi un'incisiva educazione scientifica e una consapevolezza generale dei problemi ambientali in cui i partecipanti vivono.

E' stata quindi avviata, con la collaborazione dell'Istituto comprensivo scolastico "Benedetto Croce" di Pescasseroli, una comunità didattica che intende realizzare un percorso didattico-conoscitivo ad ampio spettro sul ruolo dell'acqua inteso non solo come ambito di esistenza della vita animale e vegetale, ma anche come protagonista delle condizioni di vita dell'uomo.

Il progetto ha coinvolto tutte le istituzioni educative del territorio compreso nel Parco Nazionale d’Abruzzo, Lazio e Molise, individuato quale partner del progetto, le cariche istituzionali locali e ha visto la partecipazione di gran parte della popolazione.

In sintesi, il progetto Scienz@Montagna si è svolto secondo quattro attività distinte ma correlate tra loro:

  • un progetto didattico, realizzato con la collaborazione dell’Istituto comprensivo scolastico “Benedetto Croce” di Pescasseroli, sul tema dell’acqua;
  • una sperimentazione informatica per gli alunni, anch’essa realizzata con la collaborazione dell’Istituto comprensivo scolastico “Benedetto Croce” di Pescasseroli;
  • l’implementazione sul territorio del Parco Nazionale d’Abruzzo, Lazio e Molise di uno dei tre laboratori telematici previsti nell’ambito del progetto Anguana;
  • l’organizzazione e realizzazione, nel territorio del Parco Nazionale d’Abruzzo, Lazio e Molise, di un evento pubblico di presentazione delle attività progettuali.

In particolare, la programmazione delle attività ha previsto anche la sperimentazione di una metodologia didattica che, tramite l’utilizzo del software QUIEW - Quality-based Indexing of Web Information, realizzato dalla Fondazione Bruno Kessler (già ITC-irst), ha permesso agli studenti di effettuare un’organizzazione ragionata delle informazioni disponibili su internet inducendoli così ad un'analisi critica delle informazioni scientifiche disponibili sul web.

La realizzazione del progetto Scienz@Montagna ha previsto una stretta azione sinergica con il progetto Anguana – Museo dell’Uomo e della Montagna dell’IMONT grazie alla quale si è realizzato sul territorio del Parco Nazionale d’Abruzzo, Lazio e Molise uno dei tre laboratori telematici previsti.

Il sito internet (www.anguanalab.it) costituirà quindi una fonte di valorizzazione locale e contribuirà a favorire le comunicazioni all'interno della comunità incrementando le iniziative capaci di rappresentare efficacemente le risorse del territorio.

 

Il Convegno L’Acqua. Un esperimento didattico nel Parco Nazionale d’Abruzzo, Lazio e Molise (PNALM), tenutosi a Pescasseroli il 13 dicembre 2007, ha rappresentato l’avvio del progetto ed è stato promosso dall’IMONT in collaborazione col PNALM. Rivolto in special modo agli alunni delle classi dell’Istituto comprensivo “Benedetto Croce” di Pescasseroli (materne, elementari e medie inferiori), ha coinvolto organicamente la popolazione e le istituzioni locali nonchè il mondo dell’educazione permanente degli adulti, rappresentato dal Centro di Educazione Ambientale di Pescasseroli (al quale si pensa di associare in seguito il Museo dell’Acqua di Villetta Barrea ed altre realtà educative che fanno riferimento al territorio compreso nel PNALM).

 

Il Responsabile scientifico del progetto è stato l’ing. Massimo Diaco

 

Il Project manager è stato il dott. Andrea D’Antino Settevendemmie

 

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